মহান শিক্ষকগণ ও শিক্ষাক্ষেত্রে তাঁদের অবদানসমূহ MCQ প্রশ্ন উত্তর ক্লাস 12 শিক্ষাবিজ্ঞান

মহান শিক্ষকগণ ও শিক্ষাক্ষেত্রে তাঁদের অবদানসমূহ MCQ প্রশ্ন উত্তর ক্লাস 12 শিক্ষাবিজ্ঞান চতুর্থ অধ্যায় MCQ

১. “যে দেশে যে জাতি নারীকে শ্রদ্ধা করে না, সে জাতি বড়ো হতে পারে না।” – কে বলেছেন?
(a) বিবেকানন্দ
(b) বিদ্যাসাগর
(c) রামমোহন
(d) গান্ধিজি।
উত্তর: (a) বিবেকানন্দ

২. বিবেকানন্দের জীবনাবসান হয়-
(a) 1898 সালের 4 জুলাই
(b) 1902 সালের 4 জুলাই
(c) 1921 সালের 4 আগস্ট
(d) 1934 সালের 4 আগস্ট।
উত্তর: (b) 1902 সালের 4 জুলাই

৩. ‘বর্তমান ভারত’ গ্রন্থের রচয়িতা হলেন-
(a) বিদ্যাসাগর
(b) রামমোহন
(c) বিবেকানন্দ
(d) গান্ধিজি।
উত্তর: (c) বিবেকানন্দ

৪. ‘প্রাচ্য ও পাশ্চাত্য’ গ্রন্থের রচয়িতা হলেন-
(a) রামমোহন
(b) বিদ্যাসাগর
(c) গান্ধিজি
(d) বিবেকানন্দ।
উত্তর: (d) বিবেকানন্দ

৫. শিকাগো বিশ্বধর্ম সম্মেলন অনুষ্ঠিত হয়েছিল-
(a) 1890 সালে
(b) 1893 সালে
(c) 1896 সালে
(d) 1894 সালে।
উত্তর: (b) 1893 সালে

৬. স্বামী বিবেকানন্দ ইউরোপ এবং আমেরিকায় যে ধর্ম প্রচার করেছিলেন, তা হল –
(a) বৌদ্ধ ধর্ম
(b) খ্রিস্টান ধর্ম
(c) বেদান্ত ধর্ম
(d) কোনোটিই নয়।
উত্তর: (c) বেদান্ত ধর্ম

৭. স্বামী বিবেকানন্দের মতে, শিক্ষার প্রধান লক্ষ্য হল-
(a) সকলের মধ্যে ভ্রাতৃত্ববোধ গড়ে তোলা
(b) মানুষ গড়া এবং চরিত্র গঠনের শিক্ষা প্রদান করা
(c) শিক্ষার্থীদের মধ্যে জ্ঞানের বিকাশ ঘটানো
(d) মানুষকে উপার্জনক্ষম করে তোলা।
উত্তর: (b) মানুষ গড়া এবং চরিত্র গঠনের শিক্ষা প্রদান করা

৮. “জনশিক্ষা প্রসারের ফলে এক নতুন ভারত জন্ম নেবে।”- বলেছেন-
(a) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
(b) গান্ধিজি
(c) বিবেকানন্দ
(d) বিদ্যাসাগর।
উত্তর: (c) বিবেকানন্দ

৯. স্বামী বিবেকানন্দের রামকৃষ্ণ মিশন প্রতিষ্ঠার মুখ্য উদ্দেশ্য ছিল-
(a) রামকৃষ্ণ দেবকে শ্রদ্ধা প্রদর্শন
(b) জনগণের সেবা করা
(c) মানুষকে শিক্ষিত করে তোলা
(d) মানুষকে আর্থিকভাবে সাহায্য করা।
উত্তর: (b) জনগণের সেবা করা

১০. বিবেকানন্দকে ‘ভারতীয় জাতীয়তাবাদের জনক’ বলেছেন—
(a) রবীন্দ্রনাথ
(b) গান্ধিজি
(c) ঐতিহাসিক আর জি প্রধান
(d) বিদ্যাসাগর।
উত্তর: (c) ঐতিহাসিক আর জি প্রধান

১১. জাতীয় জীবনের পুরোহিত বলা হয়-
(a) স্বামী বিবেকানন্দকে
(b) মহাত্মা গান্ধিকে
(c) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরকে
(d) রাজা রামমোহন রায়কে।
উত্তর: (a) স্বামী বিবেকানন্দকে

১২. স্বামী বিবেকানন্দ ছিলেন-
(a) প্রকৃতিবাদে বিশ্বাসী
(b) অধ্যাত্মবাদে বিশ্বাসী
(c) বস্তুবাদে বিশ্বাসী
(d) প্রয়োগবাদে বিশ্বাসী।
উত্তর: (b) অধ্যাত্মবাদে বিশ্বাসী

১৩. “শিক্ষা হল মানুষের অন্তর্নিহিত ব্রত্মসত্তার পরিপূর্ণ বিকাশ।”- উক্তিটি কার?
(a) রাজা রামমোহন রায়ের
(b) ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের
(c) স্বামী বিবেকানন্দের
(d) কবিগুরু রবীন্দ্রনাথের।
উত্তর: (b) ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের

১৪. বিবেকানন্দের মতে, দেশের দুঃখ ও দুর্দশা দূর করতে হলে প্রয়োজন-
(a) গণশিক্ষা
(b) নীতিশিক্ষা
(c) ধর্মশিক্ষা
(d) কুস্তিশিক্ষা।
উত্তর: (a) গণশিক্ষা

১৫. বেদান্তের মূল শিক্ষা হল-
(a) শ্রদ্ধা
(b) জ্ঞান
(c) মোক্ষ
(d) দয়া।
উত্তর: (c) মোক্ষ

১৬. “Education is the manifestation of perfection already in man.” – বলেছেন-
(a) রবীন্দ্রনাথ
(b) বিদ্যাসাগর
(c) বিবেকানন্দ
(d) গান্ধিজি।
উত্তর: (c) বিবেকানন্দ

১৭. “শিক্ষা হল সম্পূর্ণতার প্রকাশ, যা মানুষের মধ্যে বর্তমান।”- এই উক্তিটি –
(a) রবীন্দ্রনাথের
(b) বিদ্যাসাগরের
(c) বিবেকানন্দের
(d) রামমোহনের।
উত্তর: (c) বিবেকানন্দের

১৮. “জ্ঞান হল অন্তরের জিনিস।” – এই কথাটি বলেছেন-
(a) রবীন্দ্রনাথ
(b) রামমোহন রায়
(c) বিদ্যাসাগর
(d) বিবেকানন্দ।
উত্তর: (d) বিবেকানন্দ

১৯. “আমি একজন ভারতীয়, প্রতিটি ভারতীয় আমার ভাই।” এই উক্তিটি-
(a) বিবেকানন্দের
(b) গান্ধিজির
(c) রবীন্দ্রনাথের
(d) বিদ্যাসাগরের।
উত্তর: (a) বিবেকানন্দের

২০. “আমরা সেই শিক্ষা চাই, যা চরিত্র গঠন করে, মনের শক্তি বৃদ্ধি করে এবং বুদ্ধির প্রসারতা ঘটায়।” – এটি কার উক্তি?
(a) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের
(b) ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের
(c) রাজা রামমোহন রায়ের
(d) স্বামী বিবেকানন্দের।
উত্তর: (d) স্বামী বিবেকানন্দের

২১. “ওহে ভারতবর্ষ সীতা, সাবিত্রী এবং দময়ন্তীর নারীত্বের আদর্শ ভুলে যেয়ো না।” – এটি কার উক্তি?
(a) স্বামী বিবেকানন্দের
(b) ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের
(c) রাজা রামমোহন রায়ের
(d) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের।
উত্তর: (a) স্বামী বিবেকানন্দের

২২. “যদি তুমি ঈশ্বরকে খুঁজে পেতে চাও, মানুষের সেবা করো।” – এই উক্তিটি কার?
(a) রাজা রামমোহন রায়ের
(b) ডিরোজিয়োর
(c) স্বামী বিবেকানন্দের
(d) মহাত্মা গান্ধির।
উত্তর: (c) স্বামী বিবেকানন্দের

২৩. স্বামী বিবেকানন্দের মতে, নারীজাতির সমস্যা দূর করা সম্ভব-
(a) অর্থের দ্বারা
(b) ধর্মের দ্বারা
(c) কর্মের দ্বারা
(d) শিক্ষার দ্বারা।
উত্তর: (d) শিক্ষার দ্বারা

২৪. স্বামী বিবেকানন্দ শিক্ষণ পদ্ধতির ক্ষেত্রে যেসব বিষয়ের উপর গুরুত্ব দিয়েছিলেন, সেগুলি হল-
(a) মনোসংযোগ
(b) ধ্যান
(c) যোগাসন অভ্যাস
(d) সবগুলি ঠিক।
উত্তর: (d) সবগুলি ঠিক

২৫. “Education is Man Making.” – বলেছেন-
(a) রবীন্দ্রনাথ
(b) গান্ধিজি
(c) বিবেকানন্দ
(d) বিদ্যাসাগর।
উত্তর: (c) বিবেকানন্দ

২৬. বিবেকানন্দের মতে, একজন শিক্ষকের থাকবে-
(a) জ্ঞানের প্রতি তৃষ্ণা
(b) অধ্যবসায়
(c) বাক্যে ও কর্মে পবিত্রতা
(d) সবগুলি ঠিক।
উত্তর: (c) বাক্যে ও কর্মে পবিত্রতা

২৭. “জাতি গঠনের জন্য সর্বাগ্রে প্রয়োজন শিক্ষিকা সুমাতার।” – এই উক্তিটি করেছিলেন-
(a) বিবেকানন্দ
(b) বিদ্যাসাগর
(c) রবীন্দ্রনাথ
(d) এনাদের মধ্যে কেউই নয়।
উত্তর: (a) বিবেকানন্দ

২৮. বিবেকানন্দের মতে, শিক্ষণ পদ্ধতির মূলকথা কী?
(a) শিক্ষণ পদ্ধতির মূলকথা হল বক্তৃতাদান
(b) শিক্ষণ পদ্ধতির মূলকথা হল আত্মবিশ্বাসের সঙ্গে মনকে কেন্দ্রীভূত করে শিক্ষালাভ
(c) আত্মবিশ্বাসের সঙ্গে মনকে কেন্দ্রীভূত করে আত্মপ্রচেষ্টার মাধ্যমে শিক্ষালাভ হল শিক্ষণ পদ্ধতির মূলকথা
(d) আত্মবিশ্বাসের সঙ্গে মনকে কেন্দ্রীভূত করে আত্মপ্রচেষ্টার মাধ্যমে বৃত্তিশিক্ষা লাভ হল শিক্ষণ পদ্ধতির মূলকথা।
উত্তর: (c) আত্মবিশ্বাসের সঙ্গে মনকে কেন্দ্রীভূত করে আত্মপ্রচেষ্টার মাধ্যমে শিক্ষালাভ হল শিক্ষণ পদ্ধতির মূলকথা

২৯. ১২ জানুয়ারি বিবেকানন্দের জন্মদিনকে কোন্ দিবস হিসেবে পালন করা হয়?
(a) শিশু দিবস
(b) যুব দিবস
(c) শিক্ষক দিবস
(d) নারী দিবস।
উত্তর: (b) যুব দিবস

৩০. “They pay for our education, they build our temples, but in return they get kicks.” – উক্তিটি করেছেন-
(a) বিবেকানন্দ
(b) বিদ্যাসাগর
(c) রামমোহন
(d) রবীন্দ্রনাথ।
উত্তর: (a) বিবেকানন্দ

৩১. স্বামী বিবেকানন্দ নারীশিক্ষার বিকাশের জন্য যাদের নিয়োগ করার কথা বলেছিলেন, তারা হলেন-
(a) নির্দেশক
(b) স্বেচ্ছাসেবী
(c) ব্রহ্মচারিণী
(d) শিক্ষিকা।
উত্তর: (c) ব্রহ্মচারিণী

৩২. স্বামী বিবেকানন্দ মেয়েদের শিক্ষার জন্য বেলুড়ে যে মঠের পরিকল্পনা করেছিলেন, বর্তমানে তা যে নামে পরিচিত-
(a) নারী মঠ
(b) সারদা মঠ
(c) বিবেকানন্দ মঠ
(d) রামকৃষ্ণ মঠ।
উত্তর: (b) সারদা মঠ

৩৩. “যদি তুমি ভারতকে জানতে চাও, তবে স্বামীজিকে পাঠ করো, তাঁর মধ্যে সবকিছুই ধনাত্মক, ঋণাত্মক কিছুই নেই।” – উক্তিটি করেছেন-
(a) রবীন্দ্রনাথ
(b) গান্ধিজি
(c) জাকির হোসেন
(d) রামমোহন।
উত্তর: (a) রবীন্দ্রনাথ

৩৪. “Rooted in the Past and full of pride in Indian’s heritage, Vivekananda was yet modern in his approach to life’s problems, and was a kind of bridge between the past of Indian and her present.” – উক্তিটির বক্তা কে?
(a) জওহরলাল নেহরু
(b) গান্ধিজি
(c) বিধানচন্দ্র রায়
(d) সতীশচন্দ্র রায়।
উত্তর: (a) জওহরলাল নেহরু

৩৫. স্বামী বিবেকানন্দ কোন্ ভাষাশিক্ষার উপর গুরুত্ব দিয়েছিলেন?
(a) বাংলা
(b) সংস্কৃত
(c) পালি
(d) ফরাসি।
উত্তর: (b) সংস্কৃত

৩৬. গীতাপাঠের পরিবর্তে শারীরশিক্ষা ও খেলাধুলোকে পাঠক্রমে গুরুত্ব দেওয়ার কথা বলেছিলেন-
(a) রবীন্দ্রনাথ
(b) গান্ধিজি
(c) বিবেকানন্দ
(d) বিদ্যাসাগর।
উত্তর: (c) বিবেকানন্দ

৩৭. স্বামীজির শিক্ষাভাবনার মূলে ছিল-
(a) গীতার বাণী
(b) বাইবেলের বাণী
(c) উপনিষদের বাণী
(d) ত্রিপিটকের বাণী।
উত্তর: (c) উপনিষদের বাণী

৩৮. স্বামী বিবেকানন্দ যে ভাষাকে গণশিক্ষার মাধ্যম হিসেবে গ্রহণ করতে বলেছিলেন, তা হল—
(a) বাংলা
(b) ইংরেজি
(c) মাতৃভাষা
(d) হিন্দি।
উত্তর: (c) মাতৃভাষা

৩৯. স্বামীজি আদর্শ নারী হিসেবে কার চরিত্রকে সর্বদা তুলে ধরতেন?
(a) রাধা
(b) যশোদা
(c) সীতা
(d) লক্ষ্মী।
উত্তর: (c) সীতা

৪০. স্বামী বিবেকানন্দ রচিত একটি গ্রন্থ হল-
(a) মিরাৎ-উল-আখবার
(b) ঋজুপাঠ
(c) পরিব্রাজক
(d) সম্বাদ কৌমুদি।
উত্তর: (c) পরিব্রাজক

৪১. “No amount of politics would be of any avail until the masses of India are once more well educated, well fed and well cared for.” – বলেছেন-
(a) বিদ্যাসাগর
(b) গান্ধিজি
(c) বিবেকানন্দ
(d) রবীন্দ্রনাথ।
উত্তর: (c) বিবেকানন্দ

৪২. “হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের সমস্ত শিক্ষকদের বৌদ্ধিক ক্ষমতার সম্পূর্ণতা স্বামীজির বৌদ্ধিক ক্ষমতার তুলনায় কম।”- স্বামীজি সম্পর্কে এই মন্তব্য করেছিলেন-
(a) জন রাইট
(b) রবীন্দ্রনাথ
(c) জন থমাস
(d) রামকৃষ্ণ।
উত্তর: (a) জন রাইট

৪৩. একজন বেদান্তবিদরূপে বিবেকানন্দ ঈশ্বর সম্পর্কে কতগুলি গুণের কথা বলেছিলেন?
(a) দুটি
(b) একটি
(c) তিনটি
(d) চারটি।
উত্তর: (c) তিনটি

৪৪. ‘বিবেকানন্দই আমাদের জাতীয় জীবনের গঠনকর্তা ও প্রধান নেতা।’- বলেছেন-
(a) রবীন্দ্রনাথ
(b) জাকির হোসেন
(c) অরবিন্দ
(d) গান্ধিজি।
উত্তর: (c) অরবিন্দ

৪৫. বিবেকানন্দ তাঁর শিক্ষার সংজ্ঞায় ‘perfection বা পূর্ণত্ব’ বলতে বুঝিয়েছেন-
(a) ব্যক্তির ব্যক্তিত্বকে
(b) ব্যক্তির অনন্ত সম্ভাবনাকে
(c) ব্যক্তির জ্ঞানের বিকাশকে
(d) সবগুলি ঠিক।
উত্তর: (b) ব্যক্তির অনন্ত সম্ভাবনাকে

৪৬. “The end of education, all training should be man-making. The end and aim of all training is to make man grow.” – বলেছেন-
(a) রাজা রামমোহন রায়
(b) বিদ্যাসাগর
(c) গান্ধিজি
(d) বিবেকানন্দ।
উত্তর: (d) বিবেকানন্দ

৪৭. ভারতীয় সংস্কৃতি এবং পাশ্চাত্য সংস্কৃতির মধ্যে কে সেতুবন্ধন করেছিলেন?
(a) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
(b) স্বামী বিবেকানন্দ
(c) শ্রী অরবিন্দ
(d) শ্রী রামকৃষ্ণ।
উত্তর: (b) স্বামী বিবেকানন্দ

৪৮. “By education I mean an all round drawing out of the best in child and man-body, mind and spirit.” – শিক্ষা সম্পর্কে এই সংজ্ঞাটি কে দিয়েছিলেন?
(a) স্বামী দয়ানন্দ সরস্বতী
(b) স্বামী বিবেকানন্দ
(c) টি পি নান
(d) মহাত্মা গান্ধি।
উত্তর: (d) মহাত্মা গান্ধি

৪৯. ২ অক্টোবর জন্মদিবস হিসেবে পালন করা হয়-
(a) গান্ধিজির
(b) রামমোহনের
(c) বিদ্যাসাগরের
(d) বিবেকানন্দের।
উত্তর: (a) গান্ধিজির

৫০. বুনিয়াদি শিক্ষার ধারণাটি প্রস্তাবিত হয়েছে যাঁর দ্বারা, তিনি হলেন-
(a) ড. রাজেন্দ্র প্রসাদ
(b) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
(c) মহাত্মা গান্ধি
(d) ড. জাকির হোসেন।
উত্তর: (c) মহাত্মা গান্ধি

৫১. নঈ তালিম শিক্ষার প্রবর্তক হলেন-
(a) রামমোহন
(b) গান্ধিজি
(c) বিদ্যাসাগর
(d) রবীন্দ্রনাথ।
উত্তর: (b) গান্ধিজি

৫২. বুনিয়াদি শিক্ষার পাঠক্রম রচনার ব্যাপারে গান্ধিজি একটি কমিটি গঠন করেন, যার সভাপতি ছিলেন-
(a) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
(b) জাকির হোসেন
(c) আবুল কালাম আজাদ
(d) রাধাকৃমন।
উত্তর: (b) জাকির হোসেন

৫৩. বুনিয়াদি শিক্ষার উপর জাতীয় স্তরে প্রথম অধিবেশন হয়-
(a) 1932 সালে
(b) 1935 সালে
(c) 1937 সালে
(d) 1941 সালে।
উত্তর: (c) 1937 সালে

৫৪. বুনিয়াদি শিক্ষা নঈ তালিম শিক্ষায় রূপান্তরিত হয়-
(a) 1937 সালে
(b) 1939 সালে
(c) 1945 সালে
(d) 1952 সালে।
উত্তর: (c) 1945 সালে

৫৫. নঈ তালিম শিক্ষার অপর নাম-
(a) বুনিয়াদি শিক্ষা
(b) মাধ্যমিক শিক্ষা
(c) সামগ্রিক শিক্ষা
(d) প্রাথমিক শিক্ষা।
উত্তর: (a) বুনিয়াদি শিক্ষা

৫৬. গান্ধিজির বুনিয়াদি শিক্ষার ভিত্তি হল-
(a) চিত্রশিল্প
(b) হস্তশিল্প
(c) শরীরচর্চা
(d) সুতোকাটা।
উত্তর: (b) হস্তশিল্প

৫৭. গান্ধিজি পরিকল্পিত বুনিয়াদি শিক্ষার বয়স স্তর ছিল-
(a) 7 বছর বয়স পর্যন্ত
(b) 7-14 বছর বয়স পর্যন্ত
(c) 7-24 বছর বয়স পর্যন্ত
(d) 14-21 বছর বয়স পর্যন্ত।
উত্তর: (b) 7-14 বছর বয়স পর্যন্ত

৫৮. সর্বোদয় সমাজদর্শনে বিশ্বাসী ছিলেন-
(a) বিবেকানন্দ
(b) রামমোহন
(c) বিদ্যাসাগর
(d) গান্ধিজি।
উত্তর: (d) গান্ধিজি

৫৯. “God is truth and Truth is God”- উক্তিটি করেন-
(a) বিবেকানন্দ
(b) বিদ্যাসাগর
(c) গান্ধিজি
(d) রবীন্দ্রনাথ।
উত্তর: (c) গান্ধিজি

৬০. গান্ধিজি সবরমতীতে আশ্রম প্রতিষ্ঠা করেন-
(a) 1908 সালের 26 মে
(b) 1910 সালের 25 মে
(c) 1915 সালের 25 মে
(d) 1920 সালের 24 মে।
উত্তর: (c) 1915 সালের 25 মে

৬১. মনে-প্রাণে সর্বোদয় সমাজ প্রতিষ্ঠা করতে চেয়েছিলেন-
(a) বিবেকানন্দ
(b) গান্ধিজি
(c) বিদ্যাসাগর
(d) অরবিন্দ।
উত্তর: (b) গান্ধিজি

৬২. শিক্ষাদর্শনে ভাববাদ, প্রকৃতিবাদ ও প্রয়োগবাদের অপূর্ব সমন্বয় ঘটিয়েছিলেন-
(a) রবীন্দ্রনাথ
(b) বিদ্যাসাগর
(c) গান্ধিজি
(d) রামমোহন।
উত্তর: (c) গান্ধিজি

৬৩. কর্মকেন্দ্রিক শিক্ষাব্যবস্থার ক্ষেত্রে ‘অনুবন্ধ প্রণালীর শিক্ষাপদ্ধতির কথা বলেছেন-
(a) গান্ধিজি
(b) রবীন্দ্রনাথ
(c) রামমোহন
(d) বিবেকানন্দ।
উত্তর: (a) গান্ধিজি

৬৪. নঈ তালিমে শিক্ষার স্তর ছিল-
(a) 4টি
(b) 5টি
(c) 2টি
(d) 3টি।
উত্তর: (a) 4টি

৬৫. গান্ধিজির মতে, কায়িক পরিশ্রমের প্রতি মর্যাদাবোধ জাগ্রত হলে ব্যক্তির মধ্যে দেখা দেবে-
(a) আত্মনির্ভরতা
(b) আত্মগ্লানি
(c) পরশ্রীকাতরতা
(d) পরনির্ভরতা।
উত্তর: (a) আত্মনির্ভরতা

৬৬. “সত্যের উপলব্ধি এবং অহিংসার আদর্শ অনুসরণের মধ্য দিয়ে ব্যক্তিসত্তার সর্বাঙ্গীণ বিকাশসাধনই হল শিক্ষা।” – এই কথাটি বলেছেন-
(a) বিবেকানন্দ
(b) গান্ধিজি
(c) রবীন্দ্রনাথ
(d) বিদ্যাসাগর।
উত্তর: (b) গান্ধিজি

৬৭. “আমি ভগবানের পরম একত্ব ও সেই সঙ্গে মানবতাকেও বিশ্বাস করি।”- এই উক্তিটি কার?
(a) স্বামী বিবেকানন্দের
(b) ডিরোজিয়োর
(c) মহাত্মা গান্ধির
(d) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের।
উত্তর: (a) স্বামী বিবেকানন্দের

৬৮. বুনিয়াদি শিক্ষার পূর্ববর্তী নাম ছিল-
(a) ওয়ার্ধা পরিকল্পনা
(b) গান্ধি পরিকল্পনা
(c) প্রাথমিক শিক্ষা পরিকল্পনা
(d) প্রাক্-প্রাথমিক শিক্ষা পরিকল্পনা।
উত্তর: (a) ওয়ার্ধা পরিকল্পনা

৬৯. হস্তশিল্পকেন্দ্রিক শিক্ষাব্যবস্থার প্রস্তাবনা করেছিলেন-
(a) বিবেকানন্দ
(b) গান্ধিজি
(c) রামমোহন
(d) বিদ্যাসাগর।
উত্তর: (b) গান্ধিজি

৭০. নঈ তালিম শিক্ষা পরিকল্পনা কত খ্রিস্টাব্দে গৃহীত হয়?
(a) 1937 খ্রিস্টাব্দে
(b) 1917 খ্রিস্টাব্দে
(c) 1907 খ্রিস্টাব্দে
(d) 1945 খ্রিস্টাব্দে।
উত্তর: (b) 1917 খ্রিস্টাব্দে

৭১. ‘My experiment with truths’ গ্রন্থটির রচয়িতা-
(a) বিদ্যাসাগর
(b) গান্ধিজি
(c) রামমোহন
(d) রবীন্দ্রনাথ।
উত্তর: (b) গান্ধিজি

৭২. জাতীয়তাবাদী আন্দোলনের আধ্যাত্মিক জনক কে ছিলেন?
(a) রামমোহন
(b) বিদ্যাসাগর
(c) গান্ধিজি
(d) রবীন্দ্রনাথ।
উত্তর: (c) গান্ধিজি

৭৩. গান্ধিজি তার শিক্ষা পরিকল্পনা বা বুনিয়াদি শিক্ষা পরিকল্পনা কোন্ পত্রিকায় প্রকাশ করেছিলেন?
(a) বেঙ্গল গেজেট
(b) সম্বাদ কৌমুদী
(c) হরিজন
(d) সোমপ্রকাশ।
উত্তর: (c) হরিজন

৭৪. ‘নঈ তালিম’ কথাটির অর্থ কী?
(a) তাঁত বোনা
(b) পেশাগত শিক্ষা
(c) কারিগরি শিক্ষা
(d) নতুন শিক্ষা।
উত্তর: (d) নতুন শিক্ষা

৭৫. গান্ধিজির বুনিয়াদি শিক্ষার স্তর ছিল-
(a) 6-12 বছর
(b) 7-14 বছর
(c) 9-15 বছর
(d) 8-12 বছর।
উত্তর: (b) 7-14 বছর

৭৬. “True education should result not in material power but in spiritual force.” – কে বলেছেন?
(a) গান্ধিজি
(b) রবীন্দ্রনাথ
(c) রামমোহন
(d) বিবেকানন্দ।
উত্তর: (a) গান্ধিজি

৭৭. ‘True Education’ পুস্তিকাটির লেখক হলেন-
(a) বিবেকানন্দ
(b) রাজা রামমোহন রায়
(c) বিদ্যাসাগর
(d) গান্ধিজি।
উত্তর: (a) বিবেকানন্দ

৭৮. ‘The end of knowledge must be the building of character.’ উক্তিটি-
(a) বিদ্যাসাগরের
(b) গান্ধিজির
(c) রামমোহনের
(d) বিবেকানন্দের।
উত্তর: (b) গান্ধিজির

৭৯. ‘Towards new Education’ পুস্তকটির লেখক হলেন-
(a) গান্ধিজি
(b) রবীন্দ্রনাথ
(c) বিবেকানন্দ
(d) বিদ্যাসাগর।
উত্তর: (a) গান্ধিজি

৮০. গান্ধিজির মতে, সব ধরনের অর্থনৈতিক বৈষম্য দূর করে যে সমাজ গঠিত হবে, তাই হল-
(a) অর্থবৈষম্যহীন সমাজ
(b) সর্বোদয় সমাজ
(c) ভাববাদী সমাজ
(d) পেশাগত সমাজ।
উত্তর: (b) সর্বোদয় সমাজ

৮১. গান্ধিজির নামের সঙ্গে যুক্ত-
(a) রাধাকৃষ্ণন কমিশন
(b) কোঠারি কমিশন
(c) জাকির হোসেন কমিটি
(d) মুদালিয়র কমিশন।
উত্তর: (c) জাকির হোসেন কমিটি

৮২. গান্ধিজি ছিলেন একজন-
(a) প্রয়োগবাদী
(b) প্রকৃতিবাদী
(c) ভাববাদী
(d) সবগুলিই ঠিক।
উত্তর: (a) প্রয়োগবাদী

৮৩. গান্ধিজির জীবনদর্শনে যে বৈশিষ্ট্য দেখা যায়, তা হল-
(a) দারিদ্র্যের বিরুদ্ধে সংগ্রাম
(b) শৃঙ্খলা
(c) অহিংসা
(d) কোনোটিই নয়।
উত্তর: (c) অহিংসা

৮৪. কাজের মাধ্যমে শিক্ষা- এই নীতি গান্ধিজি গ্রহণ করায় শিক্ষার্থীরা
(a) আত্মকেন্দ্রিক হয়ে ওঠে
(b) আত্মসচেতন হয়ে ওঠে
(c) স্বার্থপর হয়ে ওঠে
(d) আত্মবিশ্বাসী হয়ে ওঠে।
উত্তর: (b) আত্মসচেতন হয়ে ওঠে

৮৫. বুনিয়াদি শিক্ষা ভারতের সর্বত্র জনপ্রিয় হয়ে উঠতে পারেনি, কারণ-
(a) ব্যয়বহুল বলে
(b) অসংহত বলে
(c) a ও b উভয়ই
(d) কোনোটিই নয়।
উত্তর: (c) a ও b উভয়ই

৮৬. বুনিয়াদি শিক্ষার বৈশিষ্ট্য ছিল-
(a) জীবনকেন্দ্রিক
(b) শিশুকেন্দ্রিক
(c) স্বনির্ভর
(d) সবগুলিই ঠিক।
উত্তর: (d) সবগুলিই ঠিক

৮৭. ওয়ার্ধার শিক্ষা সম্মেলনটি হয়েছিল-
(a) 1937 সালে
(b) 1936 সালে
(c) 1938 সালে
(d) 1837 সালে।
উত্তর: (a) 1937 সালে

৮৮. জাতির জনক বলা হয়-
(a) রামমোহনকে
(b) রবীন্দ্রনাথকে
(c) গান্ধিজিকে
(d) বিবেকানন্দকে।
উত্তর: (c) গান্ধিজিকে

৮৯. “সত্যের উপলব্ধি এবং অহিংসার আদর্শ অনুসরণের মধ্য দিয়ে ব্যক্তিসত্তার সর্বাঙ্গীণ বিকাশসাধনই হল শিক্ষা।”- এই কথাটি বলেছেন
(a) গান্ধিজি
(b) বিবেকানন্দ
(c) বিদ্যাসাগর
(d) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর।
উত্তর: (a) গান্ধিজি

৯০. সবরমতীতে একটি আশ্রম প্রতিষ্ঠা করেছিলেন-
(a) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
(b) ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর
(c) স্বামী বিবেকানন্দ
(d) মহাত্মা গান্ধি।
উত্তর: (d) মহাত্মা গান্ধি

৯১. ‘কাজের মাধ্যমে শিক্ষা’ – এই নীতি গান্ধিজি গ্রহণ করায় শিক্ষার্থীরা হয়ে ওঠে-
(a) আত্মকেন্দ্রিক
(b) আত্মবিশ্বাসী
(c) স্বার্থপর
(d) আত্মসচেতন।
উত্তর: (b) আত্মবিশ্বাসী

৯২. “শিক্ষা বলতে আমি বুঝি দেহ, মন ও আত্মার সর্বাঙ্গীণ বিকাশ।”- এই উক্তিটি করেছেন-
(a) রামমোহন
(b) রবীন্দ্রনাথ
(c) গান্ধিজি
(d) বিদ্যাসাগর।
উত্তর: (c) গান্ধিজি

৯৩. গান্ধিজির বুনিয়াদি শিক্ষা সম্পর্কিত প্রস্তাব খতিয়ে দেখে রিপোর্ট তৈরি করতে ওয়ার্ধায় যে কমিটি গঠিত হয়, সেটি কার নামে পরিচিত?
(a) রাধাকৃষ্ণন
(b) জাকির হোসেন
(c) মুদালিয়র
(d) কোঠারি।
উত্তর: (b) জাকির হোসেন

৯৪. 1937 খ্রিস্টাব্দে ‘নিখিল ভারত জাতীয় শিক্ষা সম্মেলন’-এর সভাপতি ছিলেন-
(a) সুভাষচন্দ্র বসু
(b) জওহরলাল নেহরু
(c) ড. জাকির হোসেন
(d) মহাত্মা গান্ধি।
উত্তর: (d) মহাত্মা গান্ধি

৯৫. “সত্যের জন্য সবকিছুকে পরিত্যাগ করা যায় কিন্তু কোনো কিছুর জন্য সত্যকে পরিত্যাগ করা যায় না।” এই উক্তিটি করেন –
(a) মহাত্মা গান্ধি
(b) স্বামী বিবেকানন্দ
(c) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
(d) ঋষি অরবিন্দ।
উত্তর: (a) মহাত্মা গান্ধি

৯৬. মহাত্মা গান্ধির জন্ম হয়-
(a) মহারাষ্ট্রে
(b) গুজরাটে
(c) মধ্যপ্রদেশে
(d) কর্ণাটকে।
উত্তর: (b) গুজরাটে

৯৭. কোনো বিষয়কে কেন্দ্র করে অন্য বিষয়ের শিক্ষাদানকে বলা হয়-
(a) প্রশ্নকরণ পদ্ধতি
(b) সহগাঙ্ক
(c) অনুবন্ধ পদ্ধতি
(d) প্রতিপাদন পদ্ধতি।
উত্তর: (c) অনুবন্ধ পদ্ধতি

৯৮. গান্ধিজির বুনিয়াদি শিক্ষার তৃতীয় স্তরটি হল-
(a) প্রাক্-বুনিয়াদি
(b) উত্তর-বুনিয়াদি
(c) মধ্যম-বুনিয়াদি শিক্ষা
(d) প্রাক্-বয়স্কদের শিক্ষা।
উত্তর: (b) উত্তর-বুনিয়াদি

৯৯. শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষার জনক হলেন-
(a) জন ডিউই
(b) রুশো
(c) রবীন্দ্রনাথ
(d) ফ্রয়েবেল।
উত্তর: (b) রুশো

===========================

File Details :

PDF Name : মহান শিক্ষাবিদ্গণ ও শিক্ষাক্ষেত্রে তাঁদের অবদানসমূহ MCQ প্রশ্ন উত্তর

Size : 689 KB

No. of Pages : 5

Mode : Read-only (Online)

Download Link : Click here To Download PDF

আরো পড়ুন – জাতীয় শিক্ষানীতি ১৯৮৬ এবং ২০২০ MCQ প্রশ্ন উত্তর

আরো পড়ুন – শিক্ষাক্ষেত্রে সমকালীন বিষয়সমূহের সমস্যা MCQ প্রশ্ন উত্তর